設(shè)計(jì)師怎么才能找到正確的學(xué)習(xí)方法?

資訊頻道 - 設(shè)計(jì)技 來(lái)源:中國(guó)設(shè)計(jì)在線(xiàn) 作者:cdo 2018-09-25

俗話(huà)說(shuō):「居安思危,思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)」。學(xué)生時(shí)代享受著父母的庇護(hù),缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動(dòng)也算情理之中。畢業(yè)之后,當(dāng)你走進(jìn)職場(chǎng)的瞬間,就注定要在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)不斷向前沖。

在職場(chǎng)中,你的作品再也不會(huì)有老師輕聲細(xì)語(yǔ)的給你指點(diǎn),沒(méi)有讓你「卷鋪蓋走人」就要感謝領(lǐng)導(dǎo)的寬容啦。這里充滿(mǎn)著無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),你不進(jìn)步自然有新的設(shè)計(jì)師來(lái)替代你,你不要埋怨老板的無(wú)情,在職場(chǎng)中就是這樣的你追我趕,不能夠創(chuàng)造價(jià)值,你的一切努力都是無(wú)用功。想要在這里更好的走下去,你需要不斷地努力,也要找對(duì)努力的方向與技巧。

今天給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)思路與技巧,希望點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o你帶來(lái)幫助。本文觀點(diǎn)與思路僅代表個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)結(jié)合自身情況選擇性借鑒。

01/

不要把困難放得太大

很多設(shè)計(jì)師也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,總想著要提升,但是總是會(huì)把困難想得太大。比如,覺(jué)得插畫(huà)很重要,卻總是覺(jué)得自己不是科班出身的、沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),怎么也學(xué)不會(huì),所以就從來(lái)沒(méi)開(kāi)始跨出第一步。

只要你開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),方法總比困難多,下面分享一下自己如何提升插畫(huà)設(shè)計(jì)能力的技巧,希望給你拋磚引玉的思路。

插畫(huà)都是練出來(lái)的,我們沒(méi)有基礎(chǔ)可以從臨摹照片開(kāi)始入手,比如城市建筑、旅游風(fēng)景、人物動(dòng)作等等,直接仿照。剛開(kāi)始可能會(huì)被照片的表象所牽畔,隨著不斷地練習(xí),你會(huì)掌握對(duì)圖形的精簡(jiǎn)能力,對(duì)照片物象的概括能力。剛開(kāi)始我們可以仿照一些風(fēng)景照片,局部或者全景都可以嘗試。

對(duì)風(fēng)景照片仿照到一定程度之后,我們可以強(qiáng)化一下人物插畫(huà)。同樣的原理,我們可以從人物照片開(kāi)始提煉,比如跑步、瑜伽、游泳、體操、舞蹈等等人物動(dòng)作,帶有動(dòng)作的人物表現(xiàn)起來(lái)能夠讓你對(duì)人體比例、造型基礎(chǔ)等有一定的掌握。

獨(dú)立物體繪制熟練以后可以考慮場(chǎng)景的融合,場(chǎng)景都是由很多獨(dú)立個(gè)體融合而成,只要你對(duì)每一個(gè)獨(dú)立物體的繪制能力都有所掌握以后,場(chǎng)景插畫(huà)就相當(dāng)于一次 PS 合成?梢詮恼鎸(shí)的場(chǎng)景開(kāi)始映射,比如一個(gè)家居場(chǎng)景、一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、一次同學(xué)聚會(huì)等等。

關(guān)于插畫(huà)還有更多技巧與方向,只要你動(dòng)起手來(lái),你會(huì)逐步提升自己這方面的技能。你也可以加入一些插畫(huà)興趣小組,找到一群和你一樣渴望進(jìn)步的小伙伴,大家互相進(jìn)步。

以上是以插畫(huà)為引子為大家拆分了學(xué)習(xí)的思路,無(wú)論提升哪方面的專(zhuān)業(yè)能力,都不要一開(kāi)始就把困難設(shè)置得太大,要始終堅(jiān)信,方法總比困難多,動(dòng)起手來(lái)總是能不斷進(jìn)步的。

02/

功不是由起點(diǎn)決定

雖然說(shuō)面對(duì)小孩的教育,我們都是希望不要輸在起跑線(xiàn)上,但是對(duì)于工作多年的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)輸了起跑線(xiàn),就不要埋怨命運(yùn)的不公,未來(lái)的終點(diǎn)不是由起點(diǎn)決定的。很多設(shè)計(jì)師都想要進(jìn)入大廠,卻又總是懷疑自己的學(xué)歷不夠高、學(xué)校不是名校、沒(méi)有大公司背景、專(zhuān)業(yè)能力不夠強(qiáng)等等,就一直等待著這個(gè)夢(mèng)想被抹殺在萌芽狀態(tài)。

沒(méi)有好起點(diǎn)的自己,依然一步一步走近自己夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。普通的大專(zhuān)畢業(yè),我深知一步到位是不可能的,臨近畢業(yè)的時(shí)候就選擇了專(zhuān)升本繼續(xù)利用業(yè)余時(shí)間完成學(xué)歷的升級(jí)。從進(jìn)入一家小公司努力打磨自己,讓自己成為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的多面手,兩年的時(shí)間經(jīng)歷了平面印刷品設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、展示展覽布置、印刷制作跟進(jìn)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理與推進(jìn)等等,那個(gè)時(shí)候凡是什么沒(méi)干過(guò)就主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與放權(quán)(遇到一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)非常重要),讓我在這家公司從一個(gè)職場(chǎng)小白成功逆襲。

后來(lái),從一些小公司不斷的進(jìn)入一些稍微大點(diǎn)的公司,再到一些外企和上市公司。就如同玩游戲一樣,級(jí)別還是得一級(jí)一級(jí)的打怪完成。增長(zhǎng)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),深知專(zhuān)業(yè)能力不只是工作項(xiàng)目的提升,業(yè)余時(shí)間從多個(gè)方面學(xué)習(xí),加強(qiáng)了很多練習(xí)。比如為了提升品牌設(shè)計(jì)能力,我每個(gè)月規(guī)定自己參加十個(gè)以上的 logo設(shè)計(jì)征集大賽,從不斷地落榜到后面能夠進(jìn)入入圍,再到拿到一些比賽中標(biāo),得到的不僅是認(rèn)可,也有自我驅(qū)動(dòng)力的不斷增長(zhǎng)。

通過(guò)從小團(tuán)隊(duì)到不斷變大的團(tuán)隊(duì),工作項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)和業(yè)余的專(zhuān)業(yè)特訓(xùn),一步一步走近自己的目標(biāo)。所以,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo),只要你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并堅(jiān)持下去,一級(jí)一級(jí)打怪,目標(biāo)就會(huì)離你越來(lái)越近。

03/

拆分目標(biāo)逐步遞進(jìn)

專(zhuān)業(yè)不好都可以通過(guò)學(xué)習(xí)得以提升,時(shí)間流逝了,是無(wú)法彌補(bǔ)的。每一個(gè)設(shè)計(jì)師都要有自己的目標(biāo),如果你發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я藙?dòng)力,肯定是沒(méi)有找到一個(gè)讓你心動(dòng)的目標(biāo)。比如,有些設(shè)計(jì)師會(huì)不斷地產(chǎn)出作品,希望可以獲得站酷、UI中國(guó)等的推薦設(shè)計(jì)師,也希望獲得 Dribbble 邀請(qǐng)碼等等,這也算是自己的一個(gè)短期目標(biāo)。你也可以給自己定下走近一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo),不要怕現(xiàn)在沒(méi)實(shí)力,有了目標(biāo)總是可以對(duì)其進(jìn)行拆分,最終完成目標(biāo)。

找到進(jìn)入大廠的目標(biāo)需要具備的能力值,一項(xiàng)一項(xiàng)的去提升。比如學(xué)歷不夠,現(xiàn)在也是可以解決的,通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)從大專(zhuān)到本科,就是需要時(shí)間來(lái)完成,所以你要早做準(zhǔn)備;專(zhuān)業(yè)不夠,就加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),把自己的業(yè)余娛樂(lè)時(shí)間壓縮一下,用來(lái)提升專(zhuān)業(yè)深造;行業(yè)背景不夠,你可以從幾人的小團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)入十幾個(gè)、上百個(gè)的中型團(tuán)隊(duì),從普通公司到上市公司,再到二三線(xiàn)公司,后面是不是也會(huì)距離一線(xiàn)更進(jìn)一步呢。

拆分目標(biāo)逐步遞進(jìn),不要指望一步到位,要靜心修煉,熱豆腐需要慢慢吃。

04/

如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

當(dāng)你想好要努力之后,也不要盲目地學(xué)習(xí),雜而不精也很難在專(zhuān)業(yè)上面有非常深入的精進(jìn)。首先你要結(jié)合當(dāng)前的工作情況進(jìn)行分析,為自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好有效的排序。

第一,工作中直接相關(guān)的技能優(yōu)先學(xué)習(xí),這樣學(xué)完可以直接得到驗(yàn)證,也能夠在后期進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不用的技能,學(xué)完之后也是容易遺忘的;

第二,未來(lái)的趨勢(shì)技能其次考慮,設(shè)計(jì)在不斷地更新迭代,比如以前沒(méi)有 UI設(shè)計(jì),現(xiàn)在卻十分火爆,我們要不斷地吸收新鮮血液,為自己的未來(lái)投資;

第三,不要盲目跟從熱門(mén),選擇一個(gè)技能的提升,不要只是看熱度值,也要考慮學(xué)完之后對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的輔助作用,如果學(xué)完之后自己長(zhǎng)時(shí)間都不能在項(xiàng)目中進(jìn)行嘗試與強(qiáng)化,那么這個(gè)技能可能會(huì)很快被荒廢;

第四,階段性地提升單一技能,學(xué)習(xí)不能一味地追求多,雜而不精反而不能對(duì)專(zhuān)業(yè)提升起到很大的作用,在階段性的時(shí)間里面,主攻一塊,才能達(dá)到精轉(zhuǎn)的程度,一旦有所提升,設(shè)計(jì)是相通的,這個(gè)成功的軌跡可以得到復(fù)用。

以UI設(shè)計(jì)提升舉例:

堅(jiān)持每周體驗(yàn)兩款以上線(xiàn)上產(chǎn)品,做好功能架構(gòu)梳理與交互形式總結(jié),比如同樣都是 banner 設(shè)計(jì)布局,不同的產(chǎn)品有不同的形式,你如果可以將其總結(jié)梳理,那么以后在設(shè)計(jì)的過(guò)程中將會(huì)擁有更多的呈現(xiàn)形式。通過(guò)體驗(yàn)產(chǎn)品不斷地養(yǎng)成產(chǎn)品思維和對(duì)交互形式的記憶,只有腦存量越大,才能反應(yīng)出更多的靈感。

堅(jiān)持每天采集優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,做好詳細(xì)的分類(lèi)采集,靈感搜集將有助于提升你的項(xiàng)目設(shè)計(jì)效率。一個(gè)作品做不好,一部分原因來(lái)源于沒(méi)有找到好的靈感參考。也要經(jīng)常對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析,比如配色原理的分析,他們的用色上面都有什么規(guī)律,間距留白之間是否存在某種關(guān)系等等。

堅(jiān)持練習(xí)是為了提高你的設(shè)計(jì)執(zhí)行力,道理說(shuō)得頭頭是道,最終還是要拿出真本事。最好是完成成套的設(shè)計(jì)作品,可以是改版、概念設(shè)計(jì)、公司項(xiàng)目重設(shè)等等。最好是能夠找個(gè)能力好的伙伴給你指點(diǎn),俗話(huà)說(shuō):「當(dāng)局者迷旁觀者清」,有時(shí)候問(wèn)題需要他人才能發(fā)現(xiàn)指出,你才能獲取到新的認(rèn)知。

很多設(shè)計(jì)師都會(huì)問(wèn)有沒(méi)有什么書(shū)籍推薦,現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍也不少,其實(shí)差別不是很大,如果你要看的話(huà)要先找到自己的目的,是軟件技能方面薄弱還是設(shè)計(jì)思維方面,或者是理論概念方面,針對(duì)性地選擇一些書(shū)籍閱讀。在很多設(shè)計(jì)平臺(tái)都有書(shū)籍推薦的欄目,里面都可以買(mǎi)來(lái)看看,只是看書(shū)不是一時(shí)半會(huì)兒就能有所提升,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,最好不要短時(shí)間閱讀跳躍性很大的設(shè)計(jì)書(shū)籍,比如上周看 UI 設(shè)計(jì)類(lèi),下周就看交互設(shè)計(jì)類(lèi),這樣可能沒(méi)辦法將一個(gè)知識(shí)體系得到更好的吸收與鞏固。

關(guān)于作品包裝其實(shí)是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的梳理與總結(jié),完成一個(gè)項(xiàng)目并能夠把它解釋清楚,也是非常重要的。梳理自己零散的思路,通過(guò)語(yǔ)言描述設(shè)計(jì)說(shuō)明,試著將這個(gè)描述不斷地專(zhuān)業(yè)化。剛開(kāi)始梳理可能不夠完整和白話(huà),多次經(jīng)歷之后結(jié)合你閱讀學(xué)會(huì)的理論知識(shí),不斷地變得有條理、內(nèi)容精煉,通過(guò)簡(jiǎn)單的述說(shuō)把這個(gè)事情說(shuō)清楚講明白。

以上只是一個(gè)小小的舉例,關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定還要看每個(gè)設(shè)計(jì)師不同的專(zhuān)業(yè)能力與時(shí)間規(guī)劃,只有符合自己的才能長(zhǎng)期堅(jiān)持。

05/

專(zhuān)業(yè)入門(mén)與提升

1. 軟件學(xué)習(xí)思路與技巧

軟件就是工具,如同我們手中的紙和筆,畫(huà)得好不只是紙和筆的作用,沒(méi)有方法、技巧和思路,依然創(chuàng)作不出好的作品。但是你要?jiǎng)?chuàng)作作品必然需要工具,所以軟件的學(xué)習(xí)是你進(jìn)入設(shè)計(jì)的起步。對(duì)于很多非專(zhuān)業(yè)的同學(xué)面對(duì)軟件學(xué)習(xí)會(huì)束手無(wú)策,其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)資源中軟件學(xué)習(xí)已經(jīng)變得非常簡(jiǎn)單了,軟件的操作技能也越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單。

想要轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì),以下基礎(chǔ)軟件是必不可少的,有了這些基礎(chǔ)軟件技能之后,再考慮別的進(jìn)階軟件。

Adobe Photoshop(簡(jiǎn)稱(chēng) PS ),這是你首先需要學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在市面上很多 PS 教程書(shū)籍,買(mǎi)本案例實(shí)戰(zhàn)的即可,最好是最近年限的。一般跟著上面的案例做,剛開(kāi)始的基礎(chǔ)章節(jié)要挨個(gè)學(xué)習(xí),熟練基本操作以后,后面的案例可以跳著做,不同的案例講了同樣的工具操作,可以適當(dāng)跳躍一些重復(fù)的練習(xí),快速把更多的工具學(xué)習(xí)完成。

Adobe Illustrator(簡(jiǎn)稱(chēng) AI ),AI軟件的學(xué)習(xí)也必不可少,這是一款矢量圖形設(shè)計(jì)軟件,在矢量插畫(huà)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、logo圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、排版等方面都有非常大的優(yōu)勢(shì),配合 PS 軟件將會(huì)大大提高我們的工作效率。學(xué)習(xí)方法和 PS 一樣,只要你先學(xué)會(huì)了 PS 軟件,那么這款軟件學(xué)習(xí)起來(lái)將會(huì)事半功倍。

Sketch 軟件,這是一款輕量,易用的矢量設(shè)計(jì)工具,在 UI設(shè)計(jì)行業(yè)里面也是近年來(lái)非;馃岬能浖。但是由于目前只能在 Mac 電腦里面運(yùn)行,所以也受到了一定的局限。這是一款非常簡(jiǎn)單的軟件,只要你具備前面兩款軟件的基礎(chǔ),這個(gè)基本一兩周就上手了。如果沒(méi)有 Mac 電腦的同學(xué)想要學(xué)習(xí)一下,win 電腦安裝雙系統(tǒng)也是可以學(xué)習(xí)使用的,以此方式曲線(xiàn)救國(guó),打點(diǎn)基礎(chǔ)也是好的。

關(guān)于軟件學(xué)習(xí)其實(shí)本身不是難事,只要多用用即可。最難的還是設(shè)計(jì)創(chuàng)意、思路、方法和技巧等,打好軟件基礎(chǔ),后面還有更多的精力將要投入到設(shè)計(jì)的研究中。

2. 通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化技能

學(xué)會(huì)了基本的軟件操作,需要通過(guò)練習(xí)來(lái)強(qiáng)化軟件技能,需要不斷的產(chǎn)出作品,才能加強(qiáng)設(shè)計(jì)能力。剛開(kāi)始可能會(huì)無(wú)從下手,不要急著通過(guò)一次練習(xí)就能獲得太多進(jìn)步,專(zhuān)業(yè)的精進(jìn)需要一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)。

從臨摹開(kāi)始尋找感覺(jué)

不知道如何動(dòng)手就從臨摹開(kāi)始,臨摹可以讓你在浪費(fèi)時(shí)間徘徊的時(shí)候動(dòng)起手來(lái)。臨摹從最初的高仿到后面慢慢的過(guò)度為借鑒,不僅可以加強(qiáng)軟件熟練度,也能學(xué)習(xí)一些處理細(xì)節(jié)的技巧。這里需要注意的是臨摹作品僅作為練習(xí)使用,不能用來(lái)放到作品集或者發(fā)布到一些設(shè)計(jì)平臺(tái),保持對(duì)原作的敬意。

合理的借鑒,不要借鑒過(guò)度

不要一直處于臨摹階段,后面慢慢的過(guò)度到借鑒原作風(fēng)格和細(xì)節(jié)處理的技巧,來(lái)完成半原創(chuàng)的作品。不要設(shè)計(jì)風(fēng)格和造型布局都去借鑒,那樣就屬于借鑒過(guò)度啦。作為新人設(shè)計(jì)師通過(guò)借鑒尋求進(jìn)步也是情理之中,只要你分清楚這個(gè)程度就好,不要把帶有原作特征性的元素借鑒過(guò)來(lái),這樣永遠(yuǎn)逃離不了原作的影子。

從零散到成套的輸出

剛開(kāi)始自己嘗試著做一些作品,可以做零散的練習(xí),但是如果是界面設(shè)計(jì)練習(xí),盡量?jī)蓚(gè)或者幾個(gè)具備一定的交互邏輯。在階段性的時(shí)間完成一些零散的練習(xí)是可以的,但是不要長(zhǎng)時(shí)間都做零散的,后面還是要慢慢的完成一些成套成系列的作品。從成套成系列的作品中可以看出你對(duì)全局的把控,也能更好的幫助你提升整體項(xiàng)目的思考能力。

一個(gè)作品不要拖延太久

完成一套作品最好控制在1個(gè)月左右完成,不要拖延太久,如果幾個(gè)月甚至大半年才做完,那么作品前后設(shè)計(jì)上面就會(huì)有一定的懸殊。畢竟你的設(shè)計(jì)能力是在不斷增長(zhǎng)的,如果半年前的作品和半年后的還處于一個(gè)水平,那么只能證明你退步了,需要去反思啦。

利用好積少成多的思路

獨(dú)立完成一套作品可能你會(huì)感受到任務(wù)的艱巨,平時(shí)也要上班,時(shí)常還有加班,久而久之就一直拖延下去啦。我們要善于利用積少成多的思路,我以前要完成一套作品,就拆分成每天兩個(gè)界面,做好就發(fā) Dribbble 等平臺(tái),經(jīng)過(guò)一兩周下來(lái),就產(chǎn)出了幾十個(gè)界面,基本一套產(chǎn)品設(shè)計(jì)就在無(wú)形中完成了。但是,至于你是否能夠堅(jiān)持完成一個(gè)界面或者兩個(gè),那就還是要逼自己一把的。

練習(xí)不是三分熱度

通常發(fā)現(xiàn)自己有所不足的時(shí)候都會(huì)激發(fā)起自我驅(qū)動(dòng),特別是在受挫的時(shí)候(如:面試失敗、項(xiàng)目無(wú)法過(guò)稿、晉升受阻等)。如果你只是三分熱度,沒(méi)辦法持之以恒,那么依然是徒勞無(wú)功的。只有自己真的喜歡和堅(jiān)持下去,才能把練習(xí)當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣,這樣才能不斷地有所成效。

尋找一個(gè)氛圍

一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)只會(huì)慢慢地把一件開(kāi)心的事情變得枯燥,只有找到一群志同道合的道友,大家一起修煉,才會(huì)事半功倍。加入一些周練組織或者組織幾個(gè)朋友一起努力,大家互相監(jiān)督與審視,才會(huì)相互之間發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,不斷地解決這些問(wèn)題,從而達(dá)到相互提升。

3. 設(shè)計(jì)思維養(yǎng)成記

只要你不是一個(gè)特別懶散的人,通過(guò)努力滿(mǎn)足基本的項(xiàng)目需求還是相對(duì)較為容易的。要是想要不斷地突破自己,不能只是在技法層面下功夫,設(shè)計(jì)思維能力往往是設(shè)計(jì)深入的難點(diǎn)。

養(yǎng)成一個(gè)好的設(shè)計(jì)習(xí)慣或者工作習(xí)慣都不是短時(shí)間能夠達(dá)到的,你需要長(zhǎng)期堅(jiān)持與約束自己,慢慢地這個(gè)習(xí)慣會(huì)變成你生活中的一部分。

堅(jiān)持每周體驗(yàn)兩款以上產(chǎn)品,梳理好你體驗(yàn)產(chǎn)品的功能、交互形式、優(yōu)秀的視覺(jué)解決方案等,這個(gè)是需要你長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣?吹枚嗔四X海中自然留下了很多映像,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自然難以創(chuàng)新。除了體驗(yàn)以外你要不斷地分析與總結(jié),這樣設(shè)計(jì)的原理是什么、如果更換一個(gè)場(chǎng)景會(huì)帶來(lái)怎樣的新的體驗(yàn)等等。所以,有時(shí)候往往一個(gè)項(xiàng)目的靈感來(lái)自于別的行業(yè)產(chǎn)生的觸感,也就是說(shuō)我們以后在體驗(yàn)競(jìng)品的時(shí)候,不要一味地盯著同行業(yè),也許非行業(yè)的產(chǎn)品可能會(huì)給你帶來(lái)不一樣的認(rèn)知。

如果你是一個(gè)善于梳理與總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)師,你可以堅(jiān)持每天一個(gè)「卡片」的整理,就是通過(guò)一個(gè)卡片模板堅(jiān)持每天去發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀的思路與想法。

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分享的升級(jí)版

以前經(jīng)常和大家說(shuō)我們要經(jīng)常分享,不要孤芳自賞,這里更多指的是自己產(chǎn)出了一套作品要發(fā)布在一些設(shè)計(jì)平臺(tái),和更多的設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流,獲取到更多的建議與幫助。

那么今天和大家說(shuō)的分享的升級(jí)版與前一種說(shuō)法有些不同,當(dāng)我們要把一個(gè)技能練到爐火純青的境界,就是要把這個(gè)技能傳遞給他人,如果通過(guò)你的指點(diǎn)能夠讓他人也能達(dá)到這個(gè)程度,那么你在這個(gè)技能上面的造詣自然是更深一層。

我們可以試著產(chǎn)出一些教程,當(dāng)你把作品進(jìn)行步驟拆分的時(shí)候,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題。自己設(shè)計(jì)的時(shí)候可能會(huì)變得簡(jiǎn)單,但是當(dāng)你要把自己的設(shè)計(jì)說(shuō)清楚道明白的時(shí)候,你會(huì)去查資料補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)不足,試著更加專(zhuān)業(yè)的去描述你的創(chuàng)作過(guò)程,無(wú)形當(dāng)中你便獲取到了更多的知識(shí)沉淀。分享教程或者你的創(chuàng)作思路,不僅可以幫助更多的人,也能夠和大家一起探討學(xué)習(xí),是一件利人利己的事情。

剛開(kāi)始你可以寫(xiě)一些小教程,從最簡(jiǎn)單的功能實(shí)現(xiàn)開(kāi)始,逐步加深去寫(xiě)一些復(fù)雜作品的創(chuàng)作思路,久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些模棱兩可的概念有了更加深入的理解。希望早日看到你的分享,我們一起幫助更多的新入行業(yè)的設(shè)計(jì)小伙伴。

總結(jié)

任何的學(xué)習(xí)方法都要結(jié)合自身情況去微調(diào),只有符合自己才能有更大的幫助。以上分享屬于個(gè)人在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,祝你能夠早日找到自己的方向,正確的開(kāi)啟屬于自己的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)。


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